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L’identification des attitudes face aux problèmes permet de réaliser un team building à distance aussi liant que si l’on était en unité de lieu. Une condition est de séquencer en deux épisodes. Le 8-10, en 45 minutes, les cadres de l’Ingéniorat Informatique & Gestion répondent au test sur les attitudes face aux problèmes. Le 22-10, les participants reçoivent et partagent l’interprétation personnelle de leurs attitudes.

Le décryptage à distance des rôles naturels génère un team building très révélateur à condition de travailler en unité de temps et en séquences. Le 1-10, en 1h00, les cadres de l’Ingéniorat Informatique & Gestion sont préparés à répondre au test sur les rôles naturels dans l'entreprise et y répondent sur le vif. Le 15-10, en 2h00, les participants reçoivent et partagent l’interprétation personnelle de leurs rôles naturels.

Le team building basé sur les systèmes de valeurs réussit parfaitement « à distance » avec une organisation adéquate. Tout se déroule en direct. Le 24-09, en 1h30, les cadres de l’Ingéniorat Informatique & Gestion sont préparés à répondre au test sur les valeurs et y répondent sur-le-champ. Le 1-10, en 2h00, les cadres reçoivent l’interprétation personnelle de leur profil et ajoutent leur propre interprétation. Le 8-10, en 2h00 heures, les participants reçoivent l’interprétation de la culture d’entreprise de leur groupe.

La meilleure façon de s’approprier les tests de personnalités de la méthode des opposés est de les appliquer à soi-même. Le 3-10, les trois dirigeants de la société aCMG identifient leur système de valeurs et leurs rôles naturels. Ils établissent la cartographie de leur triumvirat et reçoivent l’interprétation de leur profils personnels et du profil de l’équipe. Quatre heures sont nécessaires et suffisantes pour réussir la transmission de cet outil de GRH à trois personnes. Ayant fait le travail pour eux-mêmes, les dirigeants sont idéalement armés pour utiliser l’outil dans leur entreprise.

Rapprocher les équipiers via une communication à distance ? Cela n’est pas antinomique, comme le montre la séance du 17-09 donnée aux cadres suivant le Master d’Ingénieur Civil en Informatique et Gestion délivré par l’Université de Mons. L’objet de cette rencontre : éviter les « drames », éviter d’entrer dans le triangle dramatique de Karpman. Comment y arriver avec une formation à distance ?